EL CENTRO

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• Día de las escritoras (17 de octubre)

  • Objetivo: Dar a conocer a la autoras femeninas

  • Acciones/Medios: Cuentacuentos a cargo de Pilar López de los libros: chico malo, locas y El fabricante de sombras

• Día de las bibliotecas (Semana del 18 al 22 de octubre) 1º de Primaria

  • Objetivo: Dar a conocer el funcionamiento y gestión de la biblioteca.

  • Acciones/Medios: Jornadas de iniciación para primero con la entrega de carnet y explicación de normas. Visitar la biblioteca del barrio (Cuenta cuentos las 10 cestas de caperucita)

• Día de la Lecturas de Miedo (30 y 31 de Octubre). Todos los niveles

  • Objetivo: Realizar lecturas en la biblioteca del centro relacionadas con la temática de miedo.

  • Acciones/Medios: Lecturas a cargo de las familias y antiguos alumnos/as con elaboraciones propias o de libros del centro.

• ​Día de la Infancia (20 de noviembre). Todos los niveles
  • Objetivo: Fomentar en el alumnado el conocimiento y la comprensión de los derechos fundamentales de la infancia.
    Sensibilizar sobre los principios de igualdad, respeto y no discriminación, promoviendo la empatía y el valor de la participación activa en la construcción de un entorno justo y equitativo para todos los niños y niñas.
  • Acciones/Medios: “La búsqueda del billete dorado de los derechos”.
• Día contra la violencia de género (25 de noviembre).​
  • Objetivo: Fomentar en el alumnado de EI y EP el desarrollo de valores como el respeto, la empatía y el buen trato.
    Visibilizar la importancia de la no violencia y concienciar sobre la necesidad de proteger a las mujeres y niñas de cualquier forma de agresión.
    Promover la solidaridad y la protección mutua, incentivando a que el alumnado se convierta en agente activo de la prevención de la violencia de género en su entorno.
  • Acciones/Medios: “La receta mágica del trato amable”.

• Día de la Constitución (5 de diciembre) (Todos los niveles)

  • Objetivo: Contribuir a generar en los alumnos/as actitudes de respeto y compromiso con los valores democráticos de la sociedad española actual.

  • Acciones/Medios: Lectura de artículos. Izada de la bandera y audición del himno de España.

• Día de la discapacidad (3 de Diciembre). (Todos los niveles)

  • Objetivo: Fomentar el respeto y la valoración de la diversidad.
    Visibilizar y celebrar las habilidades únicas y las distintas capacidades de cada persona, promoviendo la inclusión real. Concienciar sobre el valor de las diferencias individuales y la importancia de construir un entorno escolar donde todos los miembros, sin distinción, se sientan parte esencial de la comunidad.

  • Acciones/Medios: “Los Oompa Loompas de las Habilidades Únicas”.

• Día de la Paz y la No Violencia: (30 de enero).​ (Todos los niveles)

  • Objetivo: Fomentar la convivencia entre alumnado de distintas edades a través de actividades lúdicas y colaborativas.​

  • Acciones/Medios: -Decorar camisetas con lemas sobre la Paz , convivencia y relacionarlos con Charlie y la fábrica de chocolate.
    -Baile por la Paz.

• Día Internacional de la mujer y la niña en la Ciencia: (11 de febrero).​ (Todos los niveles)

  • Objetivo: - Para E. Esp., EI y primer ciclo de EP:
    Celebrar el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia de manerasensorial, interactiva y accesible para todos.
    Introducir a las niñas y niños al concepto de ciencia a través de sus sentidos, relacionándolo con el trabajo de mujeres científicas y demostrando que la ciencia es un campo divertido e inclusivo.
    - Para 2º y 3º ciclo:
    Promover el conocimiento y la valoración de las contribuciones de las mujeres a la ciencia.
    Romper los estereotipos de género visibilizando a mujeres científicas de la historia como referentes y modelos a seguir. Inspirar tanto a niñas como a niños, demostrando que el talento y la capacidad no tienen género y que la ciencia es un campo abierto a la curiosidad y la dedicación de todas las personas.

  • Acciones/Medios: E.E., E.I. y primer ciclo de E.P.:
    “El mural sensorial de las científicas”.

2º y 3º ciclo de E.P.:
“Pasapalabra de mujeres científicas”.

• ​Día de Andalucía (26 de febrero).​ (Todos los niveles)

  • Objetivo: Promover el desarrollo de una conciencia ciudadana y democrática plena, fundamentada en los valores constitucionales y en los principios establecidos en el Estatuto como señas de identidad propias de la Comunidad Autónoma..

  • Acciones/Medios: Lectura del Preámbulo y el Título Preliminar del Estatuto de Andalucía. Izada de la Bandera. Interpretación y audición del Himno de Andalucía. Actuación de grupo de baile flamenco. Carrera solidaria

• Día de la Mujer: (​ 8 de marzo.) (Todos los niveles)

  • Objetivo: Reconocer y valorar la figura de las mujeres importantes en la vida de los niños y en la sociedad, celebrando sus cualidades y contribuciones.

  • Acciones: “El árbol de chocolate de las mujeres extraordinarias”.

• Día de la poesía (21 de marzo). (Todos los niveles)

  • Objetivo: Acercar al alumnado a este género.

  • Acciones/Medios: Inventar poesías relacionadas con Charlie y la fábrica de chocolate a través de la técnica del collage.

• Día del libro: (23 de abril).​ (Todos los niveles)

  • Objetivo: Fomentar la lectura de textos relacionados con las emociones, la igualdad, la convivencia y la poesía.

  • Acciones/Medios: Lectura en la molineta y juego de escape room.

• Cruz de Mayo: Mayo.​ (Todos los niveles)

  • Objetivo: Fomentar actitudes de respeto, colaboración y relaciones positivas entre todos los miembros de la Comunidad Educativa.​

  • Acciones/Medios: Juegos y actividades lúdico-deportivas.

• Día de las familias (15 de mayo).​ (Todos los niveles)

  • Objetivo: Fomentar el reconocimiento del valor de la familia como pilar fundamental de la vida de los niños, celebrando sus cualidades.
    Comprender que cada familia es única y valiosa, sin importar su composición, reconociendo que el amor y el apoyo se encuentran en muchos tipos de hogares.
    Celebrar la diversidad familiar y el amor que existe en cada hogar.​

  • Acciones/Medios: “El mosaico de las familias más dulces”.

• Puesta de bandas: Final de junio.​

  • Objetivo: Despedir a los alumnos/as de 2º ciclo de E. Infantil y 6º Primaria​

• EDUCACIÓN VIAL: Febrero.​ (5º y 6º de  Primaria)

  • Objetivo: Conocer los riesgos y las consecuencias de algunas conductas imprudentes.​

  • Acciones: Realizar actividades prácticas con bicicletas y Karts (5º y 6º de Primaria). Campaña “SEGURO POR TU CIUDAD" (6º de Primaria).

• CIBER SEGURIDAD: 2º y 3 trimestre.​ (6º de Primaria)

  • Objetivo: Comprender los fenómenos de acoso y ciberacoso, su impacto emocional y consecuencias. Identificar factores de riesgo y protección ante la implicación.

  • Acciones: Debates, actividades, charlas, videos, presentaciones etc. sobre el acoso y ciberacoso.

• HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE: (2º y 3º trimestre).​

  • Objetivo: Favorecer en el alumnado la adquisición de los conocimientos, habilidades y actitudes que faciliten la adopción efectiva de unos hábitos de alimentación saludables. Reparto de fruta y leche.​

  • Acciones: Consumir fruta y hortalizas en el recreo así como leche.

​CALENDARIO DE EVENTOS