


NOVEDADES
Actividad complementaria
Día del Libro 2026
Curso:
2025/26
23/4/26
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Objetivo: Fomentar la lectura de textos relacionados con las emociones, la igualdad, la convivencia y la poesía.

Letras, Naturaleza y Magia: Nuestra Celebración del Día del Libro.
Con motivo de la celebración del Día del Libro, el alumnado de nuestro centro ha cambiado hoy, durante un rato, las aulas por el aire puro y la imaginación. En una jornada marcada por la convivencia y el fomento de la lectura, hemos vivido una serie de actividades que han convertido el colegio en un escenario de cuento.
Lectura en el sendero de la Campita.
La jornada comenzó con una salida al sendero de la Campita. Una vez allí, el entorno se transformó en una improvisada biblioteca al aire libre. Los alumnos y alumnas mayores buscaron su rincón favorito para sumergirse en las historias de los libros que traían de casa, disfrutando del silencio y la naturaleza.
Por su parte, algunos alumnos de 6º de Primaria protagonizaron el momento más tierno de la mañana. Haciendo gala de su generosidad, se convirtieron en "cuentacuentos" para los más pequeños del cole, quienes escucharon con ojos bien abiertos las historias que sus compañeros mayores les leyeron con tanto cariño.
También se realizó el padlet ¿Qué es para tí un libro? en la que cada alumno/a indica lo que es para él o ella un libro.
¡Sorpresa en el recreo! Los billetes dorados de Willy Wonka.
Al regresar al centro, la emoción continuó con un toque de misterio al más puro estilo de Charlie y la fábrica de chocolate. Por distintas zonas del patio, se escondieron billetes dorados de Willy Wonka.
Durante el recreo, los alumnos y alumnas se convirtieron en auténticos rastreadores. Aquellos afortunados que lograron encontrar uno de los billetes escondidos obtuvieron la recompensa especial que aparecía indicada en su "Golden Ticket". ¡La alegría y los nervios por la búsqueda llenaron cada rincón del recreo!
Creatividad para el recuerdo
Para cerrar esta jornada tan especial, el alumnado canalizó su inspiración de forma artística en las aulas. Cada estudiante ha diseñado y elaborado su propio marcapáginas personalizado, una herramienta artesanal que les acompañará en todas las aventuras literarias que están por venir.
También se le ha dado a cada clase, en imágenes, una escena del cuento de Charlie y la fábrica de chocolate, la cual han tenido que colorearla y escribir debajo la explicación de dicha escena. Al final se han recogido todas y se ha creado con ellas El Gran Ascensor de Cristal.
Reflexión del día: Leer nos permite viajar sin movernos de nuestro sitio, pero hacerlo rodeados de amigos, naturaleza y un toque de magia hace que el viaje sea, si cabe, mucho más inolvidable.
